University Short Course en Dirección de Recursos Humanos

    • Doble certificación: Universidad NEBRIJA y London School Law & Criminology.

    • 50 horas.

    • 2 Créditos ECTS.

    • 100% online.

    • Titulación expedida por la Universidad Nebrija, en colaboración con AGRUPACIÓN VÉRTICE.

University Short Course en Dirección de Recursos Humanos

230.00 99.00

Con este curso lograrás:

  • Comprender la dirección de Recursos Humanos de manera estratégica para la gestión competente y exitosa de cualquier empresa.
  • Profundizar sobre la transformación de un enfoque administrativo y cortoplacista a un enfoque de gestión del talento y orientado al futuro de la organización.
  • Conocer los diferentes pasos y variables a tener en cuenta para una óptima planificación de plantilla.
  • Conocer los beneficios de realizar un análisis de descripción de puestos de trabajo en una empresa.
  • Desarrollar el proceso y los elementos a tener en cuenta en una descripción de puestos de trabajo.
  • Conocer los procesos de evaluación y selección de personal y comprender su relevancia en la estrategia de Recursos Humanos.
  • Ampliar conocimientos sobre las diferentes técnicas y vías para evaluar y presentar una candidatura.
  • Profundizar sobre el enfoque de evaluación y selección por competencias.
  • Entender la formación como un medio para conseguir los objetivos de una organización y mejorar el clima y la motivación de los trabajadores.
  • Profundizar sobre como la formación y el desarrollo de personal puede ser una herramienta para actualizar los conocimientos y el perfil de los trabajadores y orientar a los nuevos.
  • Definir la gestión de carreras y el potencial del personal en una organización.
  • Saber cómo diseñar, financiar y planificar un plan de formación en la empresa.
  • Conocer cuáles son las últimas tendencias en formación.
  • Indagar sobre qué aspectos debemos tener en cuenta en una política retributiva.
  • Conocer los diferentes conceptos retributivos y tipos de retribución.
  • Profundizar sobre los diferentes criterios que tienen las organizaciones para retribuir a sus trabajadores.
  • Tener como referente la evaluación del desempeño como herramienta para definir la retribución del trabajador.
  • Conocer el ciclo motivacional y cómo influyen las diferentes variables en la motivación y satisfacción de las personas, así como en la productividad de la empresa.
  • Profundizar sobre las teorías motivacionales más predominantes e influyentes.
  • Conocer los mecanismos y claves que pueden utilizar las organizaciones y sus líderes para motivar.
  • Saber la relación existente entre retribución y motivación.
  • Entender que el intraemprendedor es el nivel máximo de motivación en una empresa.
  • Conocer la diferencia entre informar y comunicar.
  • Profundizar sobre los diferentes tipos de comunicación en una organización.
  • Gestionar el conocimiento como ventaja competitiva.
  • Conocer el procedimiento a seguir para diseñar y estructurar una organización.
  • Gestionar proyectos como una manera óptima y actual de organizar una empresa y su trabajo.
  • Entender qué es la cultura de una compañía y como adaptarla a los cambios

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50 HORAS

TUTORÍAS

Información Detallada sobre el Curso

Dirigido a:

Este curso va dirigido de forma general a cualquier alumno que desee obtener conocimientos en materia de Dirección de Recursos Humanos en la Empresa.

Programa

Unidad 1. Introducción a la Dirección de Recursos Humanos

  • 1.1. La dirección de recursos humanos como un área estratégica
  • 1.2. El papel de los profesionales de recursos humanos
  • 1.3. Ubicación del área de recursos humanos dentro de la organización
  • 1.4. Planificación de recursos humanos

Unidad 2. Análisis de descripción de puestos de trabajo

  • 2.1. Introducción
  • 2.2. Elementos de la Descripción de Puestos de Trabajo
    • 2.2.1. Ubicación del puesto de trabajo
    • 2.2.2. Misión
    • 2.2.3. Dimensiones
    • 2.2.4. Naturaleza y alcance del Puesto de Trabajo
    • 2.2.5. Conocimientos y experiencias requeridos
    • 2.2.6. Otros aspectos
    • 2.2.7. Perfil competencial
  • 2.3. Proceso operativo de la Descripción de Puestos de Trabajo

Unidad 3. Evaluación y selección

  • 3.1 .Introducción
  • 3.2. Reclutamiento
  • 3.3. Selección
    • 3.3.1.Entrevistas de selección
    • 3.3.2. Test psicotécnicos
    • 3.3.3. Técnicas de simulación
    • 3.3.4. El informe de selección
  • 3.4. Selección basada en competencias
    • 3.4.1 Competencias generales y escalas
    • 3.4.2 Perfil de competencias para un puesto
    • 3.4.3 Simplificación del modelo de competencias para selección
  • 3.5. Assessment Center


Unidad 4. Formación y desarrollo

  • 4.1. Sentido de la formación en la empresa
    • 4.1.1. Estudio de las necesidades de formación
    • 4.1.2. Definir objetivos de formación
    • 4.1.3. Diseño de acciones formativas
    • 4.1.4. Planificación y programas de formación
    • 4.1.5. Evaluación
    • 4.1.6. Financiación de la formación
  • 4.2. Desarrollo de personas y competencias
    • 4.2.1. Proceso de desarrollo de personas
    • 4.2.2. Impacto de los programas de desarrollo en las organizaciones
  • 4.3. Gestión del potencial
    • 4.3.1. Promoción
    • 4.3.2. Sucesión
  • 4.4. Tendencias en formación


Unidad 5. Retribución y beneficios

  • 5.1. Conceptos retributivos
    • 5.1.1. Retribución fija
    • 5.1.2. Retribución variable a corto
    • 5.1.3. Retribución variable a largo
    • 5.1.4. Retribución en especie y diferida
    • 5.1.5. Salario emocional
  • 5.2. Pagar en función de qué
    • 5.2.1. Pagar por la cualificación profesional
    • 5.2.2. Pagar por la responsabilidad
    • 5.2.3. Pagar el desempeño
    • 5.2.4. Pagar los resultados
  • 5.3. Cuánto pagar
  • 5.4. Gestión de las retribuciones
  • 5.5. Evaluación del desempeño
    • 5.5.1. Características
    • 5.5.2. Objetivos
    • 5.5.3. Procedimiento
    • 5.5.4. Errores y recomendaciones en la aplicación

 

Unidad 6. Motivación

  • 6.1. Motivación y satisfacción laboral
  • 6.2. Teorías de la Motivación
    • 6.2.1. Taylorismo
    • 6.2.2. Escuela de las relaciones humanas
    • 6.2.3. Herzberg: los factores de higiene
    • 6.2.4. La escuela sociológica
    • 6.2.5. Teoría de las necesidades deMcClelland
  • 6.3. Técnicas y claves para motivar
    • 6.3.1. Técnica Herzberg
    • 6.3.2. Claves para motivar
  • 6.4. Motivación y retribución
    • 6.4.1. ¿Por qué no es cierto?
    • 6.4.2. ¿Por qué se cree sinceramente en ello?
    • 6.4.3. Intraemprendedores

Unidad 7. Comunicación. Gestión del conocimiento

  • 7.1. Concepto de comunicación
    • 7.1.1. Comunicación descendente
      • 7.1.1.1. Medios para la comunicación descendente
      • 7.1.1.2. Proceso de acogida
      • 7.1.1.3. Problemas de la comunicación descendente
    • 7.1.2. Comunicación ascendente
    • 7.1.3. Comunicación horizontal
  • 7.2. Gestión del conocimiento

Unidad 8. Organizaciones, cultura y gestión por proyectos

  • 8.1. Estructura y diseño organizativo
  • 8.2. Gestión por proyectos
  • 8.3. Cultura de la empresa y cambio cultural

Metodología y evaluación

Se desarrolla en una evaluación continua en la que se incluyen:

  • Lectura y estudio de las unidades didácticas.
  • Visualización de videoclases y contenido interactivo.
  • Realización y superación de los ejercicios/tests.

Fechas y matrículas

  • Formación Continua – Incorporación inmediata.
  • Matrícula Abierta.

100% ONLINE

Con nuestra formación en línea podrá estudiar el curso-taller desde donde desee y en cualquier momento. Es la manera más indicada para compaginar el estudio con la vida personal o laboral.

Atención personalizada

Puede contactar con nuestros profesores de forma directa a través de email, teléfono o videoconferencia. Estaremos encantados de ayudarle y resolver todas sus dudas.

Formación completa

Se trata de la mejor preparación posible para todos aquellos que desean incidir y especializarse de forma completa e integral dentro de la Criminología y la Criminalística.

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